德国先进工业科技研究院是中德企业间技术转让的服务提供商。 其作为催化剂，重点是建立中德企业间的联通网络，以便从第一次接触开始就共同利益发展业务。
德国先进工业科技研究院旨在建立工业合作、技术合作伙伴关系以及搭建机构、协会、各类教育机构、媒体、政府机构和资本合作伙伴的资源网络。
通过技术合作、代表团考察、商务活动和教育举措等机制，形成巩固的地区网络和联盟，从而形成共同的市场优势。

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德国先进工业科技研究院

思爱普是全球领先的业务流程管理软件供应商之一，公司开发的解决方案能够支持有效的数据处理和跨企业信息流动。思爱普总部位于德国巴登符腾堡州的瓦尔多夫。作为企业应用软件的市场领导者，思爱普处于当今商业和技术革命的中心。按市值计算，它是全球第三大独立软件制造商。 该公司拥有来自 140 多个国家/地区的 95,000 名员工，在 180 多个国家/地区拥有超过 413,000 名客户。
1995年，思爱普在北京正式成立思爱普（中国）有限公司，并先后在上海、广州、大连、深圳设立分公司。 作为中国ERP市场的绝对领导者，思爱普（中国）的市场份额和年度业绩近年来增长迅速。

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思爱普（中国）

全球先进制造研究院（GAMI）成立于2009年，是德国卡尔斯鲁厄理工学院（KIT）生产技术研究所（wbk）在中国从事工业和研究的项目平台。通过提供优质及个性化的解决方案在应用研究、工业咨询和培训服务领域与客户建立互信及长期的合作伙伴关系。核心服务包括生产管理、供应链管理和质量管理。旨在通过最前沿的工业理念助力于客户企业提升企业市场竞争力。

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德国卡尔斯鲁厄理工学院全球先进制造研究院

德国莱茵学院是莱茵集团的六大业务领域之一，在德国50多个城市设有培训中心，是欧洲最久负盛名的职业教育与咨询机构。至今全球2,500名的专业培训师与咨询师提供超过12,000种类的培训与咨询产品服务。TÜV德国莱茵学院已有超过750项人员资格认可项目，每年超过30,000名人员完成个人资质认证。每年在世界各地举办30,000多场研讨会和培训课程，每年有300, 000多个学员参与各种提升改进项目。
德国莱茵学院作为中国教育部国际合作与交流司认可的工业4.0和工业物联网培训师培训机构，具有工业4.0与智能制造、汽车技术、机电一体化、焊接技术、数字化服务与信息安全等方面有非常庞大的专家资源和实践经验。德国莱茵集团在上海、深圳、北京、香港设有工业4.0评估中心和IOT实验室，在深圳设立首家莱茵TÜV工业4.0培训与创新中心，提供工业4.0领域领先的一体化服务。

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莱茵学院与生命关怀

北京京城机电控股有限责任公司，是由北京市人民政府出资设立，原北京市机械工业管理局转制而来的国有大型装备制造与服务企业集团，2016年位列中国机械工业百强企业第31位，现有17家重要装备制造企业，4家科研院所和学校，员工16000余人。深耕装备制造领域，完成了众多国家急需的重大技术装备，填补多项国内空白，积累了雄厚实力和行业自信，奠定了在国家装备制造中行业领先的重要地位。打造出“京城”、“北一”、“北人”、“华德”、“天海”等众多知名企业和品牌，产品销往世界70多个国家和地区，在国内外装备制造领域中享有盛誉和影响力。

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北京京城机电研究院

工业和信息化部人才交流中心（以下简称“中心”）创立于1985年1月，是中央机构编制委员会办公室批准成立、国家事业单位登记管理局登记、工业和信息化部直属的公益二类事业单位，是工业和信息化部从事人才研究、人才培训、人才评价、人才服务、国际合作等方面工作的专业机构。
中心坚持“打造工业和信息化领域国际化、专业化的权威人才服务机构”为发展定位，以“为制造强国和网络强国建设提供人才服务支撑”为使命。
中心承担着工业和信息化人才公共服务平台、国家专业技术人才继续教育基地、国家中小企业公共服务示范平台、专业技术人才知识更新工程协调小组办公室、企业经营管理人才素质提升工程协调小组办公室、产业人才需求预测工作办公室等多重职能。
中心支撑政府、服务行业，锐意进取，开拓前行，取得了长足发展，先后获评为中央国家机关和首都精神文明“双文明”单位、北京市人力资源诚信服务示范单位。

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MIITEC

此次培训活动着眼于职业学校专业建设“怎么做”的相关问题，从专业建设的核心要点、专业建设中的人才培养标准两方面问题出发，旨在给与职业院校相关启迪。

上期专业建设主题培训内容回顾

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GIZ 中德工业4.0学习平台项目专家，同济大学职业技术教育学院副教授，职业技术教育学院教育经济管理研究所所长
在华东师范大学获得物理学学士、教育学硕士的学位；在德国科隆大学获得经济与社会学博士学位。2012年起在同济大学工作。研究方向为职业教育产教融合、职业教育政策与职业教育国际比较，主持国家级项目一项，完成省部级课题若干，出版英文专著一部，在清华大学教育研究、教育发展研究和高等工程教育研究等国内外学术期刊发表文章多篇，人大复印资料转载7篇，《新华文摘》全文转载1篇。现为中国职业技术教育学会学术委员会委员、中国教育战略学会教育财政科学学会理事委员、亚洲职教学会会员。同时担任国际学术期刊International Journal of Training and Development的副主编。

GIZ 中德工业4.0学习平台项目专家<br />
同济大学职业技术教育学院副教授<br />
职业技术教育学院教育经济管理研究所所长

中德工业4.0 学习平台项目

解释了行动导向教学的六个步骤，并且以2022年世赛机电一体化任务及世赛工业4.0任务为例，说明实训课程与工业情境之间的关系，强调行动导向的教学要讲理论的知识融入，要将跨学科的知识融合

工业4.0背景下促进能力培养的教学模块与资源的开发

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费斯托（中国）有限公司教学与培训，产品管理及培训服务经理，第46届世界技能大赛工业4.0项目命题组成员、中国专家组成员兼教练组组长，第二届全国技能大赛上海选拔赛机电一体化项目技能竞赛经理（专家组长）兼首席专家（裁判长）。主要涉及技术：气动液压、工业机器人、移动机器人、机电一体化、智能制造生产线、数字仿真、MES系统等。长期从事机电相关、智能制造相关专业建设指导工作，师资培训工作，世界技能大赛国家队选手训练工作。



费斯托（中国）有限公司教学与培训，产品管理及培训服务经理

介绍了莱茵数字创新赋能计划，提出了要实现“四化”，即智能化、绿色化、数字化、标准化，与目前中国职业教育的发展趋势紧密相关

以产教融合项目促进职业教育人才培养的创新实践

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德国TÜV莱茵大中华区莱茵学院总经理及福建地区执行董事
就读于华南理工大学，纽尔廷根应用技术大学和斯图加特大学。 曾任职于德国戴姆勒奔驰汽车有限公司研发总部，负责环境监测和3D打印材料和技术的研发。在德留学工作期间，走访大量企业并带学生参与多个项目都取得优异的成绩，对德国教育体系有深刻的体会。
2012 年起负责莱茵大中华区食品检测业务，2017年开始负责整个莱茵学院大中华区的战略项目运营管理，在工业4.0, 新能源，双元制职业教育等领域开展中德双边交流，带领专家团队跟国内职业院校和企业一起共同完成了多个项目。

德国TÜV莱茵大中华区莱茵学院总经理及福建地区执行董事

本课程讲解了企业在制定可持续发展战略需关注的关键问题，并以供应链为例给出SAP打造可此续供应链的端到端解决方案，实现碳足迹的可测、可跟踪以及合规发展。

数字化企业对可持续发展的支持

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培训师简介：工学博士：飞行器制造专业。服务过国内航空、家电企业，在北美公司做过软件开发。
近30年软件研发经验，覆盖航空航天高端设计制造软件、客户体验软件（CRM，电商，呼叫中心，销售服务…)等领域。
创立并SAP客户体验事业部全球唯一的数字创新空间（位于天府软件园创业场），推动SAP与生态系统的合作创新。
领导SAP客户体验事业部中国研发团队，代表SAP中国研究院（成都），与本地生态圈合作互动。

SAP成都研究院院长  SAP客户体验事业部研发副总裁

本课程围绕“企业需要采取气候行动，实现低碳转型目标”，从四个方面深入浅出系统地讲解了企业绿色转型的必要性。

企业净零转型和数字化转型的协同并进

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具有清华大学和美国耶鲁大学等世界一流的环境管理和产业生态学领域的教育背景和专业学位 。早期在国家科技部和国家计划委员会的专业管理机构的 11 年工作经历积累了为国家部委 、地方政府和工业园区服务的丰富经验。对 900 多家中外企业和 80 多个工业园区的走访调研 记录了他在清洁生产 、 ESG 、 环境经济 、 低碳经济 、 绿色供应链和生态工业园区等方面的观察与实践 。 他在耶鲁大学 、 香港城市大学 、 四川大学和香港大学中国商学院开展了十多年关于产业生态学 、 企业环境管理 、 气候变化 、 可持续发展等教学 。 自 1994 年起 他为世界银行 、 亚洲开发银行 、联合国机构 、 欧盟等国际组织提供咨询服务 。

TÜV 莱茵培训与咨询 莱茵学院与生命关怀能源与碳管理首席科学顾问

围绕“企业需要采取气候行动，实现低碳转型目标”，从四个方面深入浅出系统地讲解了企业绿色转型的必要性。

以可变性为视角从业务模式、技术发展和生产组织等方面给出提高企业弹韧性的案例与解决方案，以及软件定义制造SaaM概念，特别给出了GAMI如何从柔性发展到可变性和自主控制的方案，使企业能够顺势而变，应对新变化和新挑战。

生产力和可变性—价值创造和可持续性的矛盾或范式

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Lucas Bretz博士是GAMI的总经理。2018年毕业于德国卡尔斯鲁厄理工学院，获机械工程硕士学位。他曾任职于卡尔斯鲁厄理工学院，担任研究助理和项目经理。三年多的时间里，Lucas Bretz先生与众多国际知名公司合作，在生产、物流和质量优化领域开展了多个研究和工业咨询项目。他同时在中国、加拿大和尼加拉瓜拥有丰富的国际经验。在目前的博士学习及研究阶段，他专注于利用人工智能和数字双胞胎对混合纤维增强的聚合物进行功能导向的质量保证。2021年起，Lucas Bretz先生担任GAMI全球先进制造研究所总经理，带领团队在智能制造领域以工业及应用研究项目为主要形式深入开展中德合作，他预见到产品-生产联合设计的巨大潜力，即便在恶劣的生产环境中进行小批量生产，有了数字化的支持，也能确保价值创造。同时，Lucas Bretz先生还将致力于将德国的最新研究成果和未来趋势带到了GAMI，服务于中国市场。

上期专业建设主题培训内容回顾

工业4.0背景下促进能力培养的教学模块与资源的开发

以产教融合项目促进职业教育人才培养的创新实践

数字化企业对可持续发展的支持

企业净零转型和数字化转型的协同并进

生产力和可变性—价值创造和可持续性的矛盾或范式

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